Area | Matematica e Statistica | ||
|---|---|---|---|
Sede | Università degli Studi di UDINE | ||
Referente | DOVIER Agostino | ||
| Sito WEB progetto | http://www.dimi.uniud.it/pls | ||
| Numeri complessivi: | Numero studenti: | Numero insegnanti: | Numero Istituti scolastici: |
| 2010/11 | 1005 | 100 | 81 |
Attività segnalate:
N. 1
| Nome Attività | La matematica c'e' | ||
|---|---|---|---|
| Tipologia attività | laboratorio PLS | ||
| Responsabile attività | VERMIGLIO Rossana | ||
| E-mail responsabile attività | rossana.vermiglio@uniud.it | ||
| Anno: 2010/11 | n. studenti: 148 - n. insegnanti: 13 - n. istituti: 5 | ||
| Collegamento con altre discipline | Biologia; Chimica; Fisica; Informatica; Matematica; | ||
| Parole chiave | modelli matematici; modelli numerici; algoritmi; | ||
| Indirizzo web dell'attività: | http://https://www.uniud.it/didattica/facolta/scienze/pls/pls2/matematica-ce | ||
| Descrizione sintetica | L'attivita' ha scoperto la matematica che c'e' intorno a noi, evidenziando il suo ruolo nella modellizzazione del mondo reale o di un problema, stimolando l'interesse degli studenti e favorendo la comprensione di alcuni concetti matematici. Gli studenti e gli insegnanti si sono confrontati su; - La matematica nella ricerca di informazioni in rete - La matematica nella codifica/decodifica di suoni - Il problema del calcolo numerico delle radici di un'equazione - Lo studio della dinamica di semplici sistemi differenziali che si incontrano in fisica e in dinamica di popolazioni. | ||
| Descrizione | |||
| Classi coinvolte: | secondaria di secondo grado - classe 4 - classe 5 | ||
| N. ore di attività per gli studenti: | min: 16 - max: 23 | ||
| Obiettivi del laboratorio | |||
| Modalità di verifica degli obiettivi per gli studenti | test; relazione/tesina; prova di laboratorio; | ||
| La valutazione del laboratorio ha avuto le seguenti modalità | Riunioni in presenza: Numero ore 15 Riunioni a distanza: Numero ore 5 | ||
| Alla valutazione del laboratorio hanno partecipato | Solamente gli insegnanti (alcuni o tutti) coinvolti nel laboratorio | ||
| Per la valutazione delle attività sono stati presi in esame | I pareri espressi dagli studenti (questionario, …);I pareri espressi dagli insegnanti; | ||
| questionari studenti | |||
| questionari insegnanti | |||
| allegati: | dispensa.pdf dispensa.pdf | ||
| Enti | Istituti scolastici | Insegnanti coinvolti | |